伪原创*敏*感*词*(伪原创*敏*感*词*：如何降低运营成本？-八维教育)

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　　伪原创*敏*感*词*我一个星期内达到3.2万自然流量。后续是怎么维持的？需要什么样的运营技巧？如何降低运营成本？到这篇文章为止我写的这些运营技巧也基本全部成为了我做成一个网站的重要技巧。然后我告诉你，这个技巧就是以前做网站时，当学生时找人做网站的那些行为惯性。一个行为惯性分为三个部分1，当学生时，学生发的最多的是作业，作业量最大的是作业，同时作业的数量是最大的。

　　2，当老师发的作业时间都是用的学生的背面空白来发放，这也就是为什么老师上课时一定会有一套超过百套的教案，这个就是后期需要长期做而培养的一个习惯，后期不用写这些作业就无法掌握好这个教案的内容。这一点在招聘外面时，也是很实用的一个东西。现在以后我们需要网站的地方很多，小孩老师家长，商家，也同时需要网站。到这里我们就要把我上篇讲的做网站的三个重要习惯全部说明白了。

　　第一是什么，当我们学生时，学生发的最多的是作业，学生最大的行为习惯就是背书*敏*感*词*老师记住一个人的方式呢？我建议先把你学生的书包整理好，我这里讲的书包整理是说把你家里生活用品整理好，如抽纸，数据线，书包里一定会放上手机，*敏*感*词*，钥匙等等生活必备品。

　　然后整理好你家里的生活用品之后，一定要放在抽屉里，放的地方不要太明显。记住你家的生活用品，告诉老师你有这些。只有老师第一次看见你家是什么生活用品，有概念，才会记住你，人都是从无到有。第二我要讲的就是当你老师要记住你这个学生的时候。当老师记住你的时候，至少他要知道你这个学生喜欢什么，比如你喜欢什么歌，什么球，甚至喜欢谁，对社会对政治有多少了解，喜欢哪个演员，等等这些都是记住你的重要因素。

　　这里请对这个记住你的重要因素很有信心。第三部分就是课堂。我们的学生时期最多的就是通过网络和电子接收一些文化，其实这些文化要转化成我们的知识，转化成一个网站给我们网民用，这是一个核心，让网民知道你这个人，让网民知道你这个学生的过程就是去树立你学生的路径。每个人都是环环相扣的，要让其中的知识，变成网络的产物，网民就必须了解你这个学生是谁，你这个学生喜欢什么，然后给他准备一个站点，把你的学生都汇聚到一起。

　　然后你的学生会觉得你这个学生很有记忆点，有过人之处，那么他就会第一时间抓住你的行为惯性，逐渐的增加好感度。所以这部分一定要去追求，你一定要对你的学生养成这个习惯，那么他不。