《商务数据采集与处理》教学大纲.doc 4页

　　《商务数据采集与处理》教学大纲课程信息课程名称：《商务数据采集与处理》课程类别：专业基础课课程性质：必修计划学时：24计划学分：3先修课程：无二、课程简介本书结合了一线大数据企业在商务数据上的采集和应用方法，从数据基础、数据来源、数据采集到数据处理等方面展开内容讲解。本书融入了大量的实操案例，对学习目标进行详尽讲解，反复加强“理论围绕实操，实操推进理论，真实把握技能”的教学理念。三、课程教学要求序号专业结业要求课程教学要求关联程度1工程知识了解商务数据的基础知识及来源、常规数据采集工具及应用，对商务数据以及数据采集有直观认识，了解数据采集方法与采集器、数据采集器应用、数据采集器中级应用、数据采集器定位方法及云采集以及使用较为广泛的采集器优采云采集器，掌握在采集数据完成后怎样进行数据处理，根据不同须要进行处理和清洗，使数据剖析结果更为确切。H2问题剖析发觉商务数据采集与处理中存在的问题，寻找出现问题的诱因H3设计/开发解决方案提升商务数据的基础知识及来源、常规数据采集工具及应用，对商务数据以及数据采集有直观认识，结合市场上常用的数据采集和处理工具，开发自发探求能力，更好地将专业所学和就业技能相结合，达到学以致用的目的。

　　H4研究5使用*敏*感*词*融网站、新闻网站、职场急聘、店铺位置的数据采集竞品数据、企业产品相关评价、公众号文章信息的采集在实训中获得数据采集能力，熟悉各种数据采集领域典型网站4理论+操作8数据处理数据清洗与加工数据处理的定义及作用，常见的数据清洗方式，对各种数据进行标准化加工处理2理论+操作五、考核要求及成绩评定序号成绩类别考评形式考评要求权重（%）备注1期终成绩期末考试大作业50百分制，60分为及格2平常成绩实战训练10次40优、良、中、及格、不及格3平常表现缺勤情况10两次未出席课程则未能获得学分注：此表中内容为该课程的全部考评方法及其相关信息。六、学生学习建议1．理论配合实战训练进行学习，提高中学生在商务数据剖析与应用专业课程中数据采集和处理问题的能力；2．在条件容许的情况下，可以结合市场上常用的数据采集和处理工具，开发自发探求能力，更好地将专业所学和就业技能相结合，达到学以致用的目的。3．培养、提升中学生按照不同须要进行处理和清洗数据的能力。