解决方案:绘管通APP搭配绘宇智能成图系统！一站式服务解决管网采集、绘图难题

　　解决方案:绘管通APP搭配绘宇智能成图系统！一站式服务解决管网采集、绘图难题

　　汇观通APP 广东汇宇智能勘察科技*敏*感*词*（以下简称“汇宇智能”）基于多年管网采集项目经验开发的管网数据采集系统，支持管线数据现场记录、图文一体化、高效的属性录入、正则表达式和下拉菜单录入等便捷功能，具有标准化、规范化的特点。与传统的草图绘制和纸质记录操作方式相比，可以显着提高整体操作效率，减少数据出错的几率。实现地下管线数据野外采集与办公室处理的无缝对接，为普查提供简单、准确、高效的服务，地下管网更新补充调查。目前，惠观通APP已在Android系统各大应用市场全面上线（腾讯应用商店/华为/小米/OPPO/VIVO等，搜索关键词“惠观通”即可下载APP）。

　　慧宇智能测绘系统是在广东慧宇智能测绘系统的基础上，在CAD平台上开发的。系统的核心功能是可以直接读取汇管通导出的数据库并匹配测量坐标进行制图，将管道的属性信息存储在CAD图纸对应的对象上，管道属性信息可以直接获取通过编辑工具添加、删除、修改等，办公室操作流程直接简化为读取数据文件-自动生成管线图-结果检查-结果输出 简单的链接简化了办公室操作步骤，提高了工作效率，实现了真正的内外管线检测一体化和出库一体化。

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　　Epitube功能介绍

　　#1) 简单方便的项目管理

　　针对现场采集复杂、数量大、环境复杂，在软件中引入了项目管理功能。配置pipe point/pipeline采集前的相关项。包括作业组、项目类别、指定坐标系、管点编号生成规则等，极大方便了后续的采集工作。

　　#2）全面的图库互动入口功能

　　易观通APP除了具备画点画线的基本功能外，考虑到野外勘察中的各种不确定性，引入了虚拟连接的概念，支持点对点连接、点线连接等多种连接方式。提供属性查询修改、插入管点、移动管点、删除点线等常用库交互编辑功能，APP还支持快速复制之前相似管点的属性信息，减少相同的输入操作属性内容和提高采集效率。

　　#3) 强大的地图显示功能

　　地图在线加载显示功能：通过手机或WiFi网络加载天地地图矢量图或卫星图，结合GPS卫星定位，为现场管网图文数据录入提供有力参考。

　　灵活多样的离线地图显示功能：系统支持加载各种底图数据，如shp矢量数据、tif图像数据等。

　　#4) 灵活的自定义设置功能

　　用户可以根据实际需求自定义管道的“管道类型”、“管道字段”、“管道特性”，以满足不同数据格式的需求。

　　#5) 便捷的内外业务无缝对接功能

　　通过慧观通APP的【数据导出】功能，可以将场采集的管道信息通过慧鱼智能管道录入与制图系统直接录入图片，然后整理成结果库；反之，汇宇智能管线输入和成图系统输出的管线数据，可以通过【数据导入】功能传输到EGC，方便后续作业或现场成果检查。

　　#6) 采集信息实时关联刷新功能

　　管线/管道数量采集支持实时汇总统计，现场采集照片与管点关联，支持快速预览，方便内外部核查。

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　　慧宇智能测绘系统功能介绍

　　#1) 数据输入

　　数据录入是指将管道数据、信息表、记录表等数据加载录入系统的一系列操作，包括工程元数据和图纸比例设置、数据导入、记录表导入、数据坐标设置等。手动录入管点和管线数据，编辑数据属性信息。

　　#2) 数据编辑

　　系统提供了强大的数据编辑模块，包括在地图上生成点号、重新编程物探点号、批量修改野外内容、编辑管点\管线、修改管线连接关系、画框框、画公里网格、排水流量方向、综合管线\点号\管底高程标注、管线断面拉旗标注等功能，方便用户进行管线规划。

　　管线编辑：系统提供图上生成线号、添加管线、反向管线、修改管线连接关系、绘制管线边界线等管线编辑工具。

　　标注：包括管线综合标注、点号标注、管底高程标注、管底高程自动标注、管线旗标标注。注释功能突出显示用户感兴趣的区域，便于查找和记录。

　　图1 修改管道连接关系

　　#3) 数据监控检查

　　在处理管道数据的过程中，难以避免因人工操作失误等原因导致管道数据错误的问题。本系统提供数据监督检查功能，提高了数据的准确性，降低了数据出错的风险。数据监检模块包括属性查询、图形检索、数据统计、点长统计、监检误差方案建立、管点\管线重复巡检、管段超长巡检、孤立点巡检、高程正确性巡检等。埋深、管道材料一致性检查、管道及埋设方式合理性检查、取值范围检查、数据标准检查、排水管道标高检查、监理报告生成、

　　属性查询：系统提供属性查询和浮动属性查询两种查询方式，供用户选择。

　　图2 属性查询

　　数据统计：包括点长统计（管点数据量和管线长度统计）、点长组统计、重叠管线组统计、点长材质统计、单层管线长度统计、附属物统计等。

　　Fig.3 Point length statistics 图. 4 Segment length statistics

　　#4) 数据交换

　　在管线管理工作中，经常会出现因数据格式不一致而无法叠加分析或处理不便的问题。通过该系统，可以将数据转换成各种格式，Excel结果表、接入点线路表、GIS数据库等。此外，该模块还包括新建地图网格、专业管线分幅等功能，分幅输出，地形图转底图，批量换底图。

　　新增图框格网和框输出：通过设置图框大小和图框原点，自动生成选中范围内的所有图框格网，并自动对每张地图进行裁切和框选，并保存在指定目录中。

　　图5 综合流水线图和专业流水线图

　　多边形裁剪：使用多边形裁剪当前图形，可以选择裁剪多边形内的数据或裁剪多边形外的数据。

　　生成Excel结果表：将当前图的流水线数据按照各种类型的边界输出到Excel中，作为结果表数据。

　　图6 生成Excel结果表

　　#5) 结果图修剪

　　结果图修改，即修改和完善结果图的效果，包括修改管道点坐标、修正特殊点方向、反向管道、自动改进属性、修改检测点类型、反向修改特殊点，自动生成测量点编号，校正遮挡，设置空管检测点埋深，校正线型和颜色等功能，提高工作人员作图质量和效率。

　　修正特殊点的方向：将与管道同向的符号角度调整为与管道同角；将管道末端的水箅调至与管道垂直的方向，将管道中部的水箅调至与管道平行的方向。

　　图 6 校正前后结果

　　管道断面标注：标注管道的断面数据。标志线是管道的断面剖面线，与标志线相交的管道数据自动标记在标志线的终点。

　　图8 示例：用标志标记管线段，并标记管线的相关信息

　　#6) 系统设置

　　系统提供设置系统字体、项目参数、量程巡检参数等功能，在设计上考虑了用户不同的操作条件和项目的差异性，更符合人性化的原则。

　　设置字体：设置各种标注对应的字体、字号等参数。

　　设置量程检查参数：设置管道的测量范围，用于检测管道是否超出此范围。可以修改每个项目的最小值和最大值。如果图形上的数据超出这个范围，检测时会报错。

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　　广东汇宇专注管网服务

　　管网服务是我们的六大核心业务之一。我公司一直致力于地下管线行业，提供检测、勘察、检测、疏通、维修、在线监测、信息化等一站式服务。具有深厚的技术积累和广泛的实践经验。公司秉承“把工程变成技术，把科技变成艺术”的理念，立志成为管网行业的专业知名品牌。目前，我公司在管道检测领域拥有软件作品30余项，专利20余项，获得管道工程奖项15项，其中国家级奖项8项。年检测管线2.5万公里，综合实力较高。

　　解决方案:小学人工智能校本课程《生活中的人工智能——认识传感器》教学设计.docx 4页

　　PAGEPAGE 3 生活中的人工智能——认识传感器 学习目标： 1. 知识与技能 (1) 了解实验箱的基本功能，掌握用积木控制实验箱的方法；(2) 使用Labplus软件编写“智能保险杠”小程序；二、过程与方法 （1）通过自主探索，初步了解实验箱的基本功能；(2)通过小组合作锻炼学生发现问题、分析问题和解决问题的能力；3、情感态度与价值观（1）对人工智能在生活中的初步认知；（2）通过实际操作激发对人工智能的兴趣，培养学生的创新意识和良好的信息素养；教学重点：了解实验箱的基本功能，掌握用积木控制实验箱的教学方法难点：使用Labplus软件编写“智能碰碰车”小程序；教学准备：微课视频、PPT课件、盛思Labplus软件、盛思初级实验箱 教学过程： 1.介绍（3分钟）日常生活中，家里的各种电器越来越智能，带来了便利到我们的生活。接下来，我们先通过一段视频了解生活中的人工智能。师：看完视频，你对人工智能有什么看法？生：师：人工智能让我们的生活更方便、更快捷、更智能，让我们越来越省心。在我们赞叹人工智能的同时，您有什么疑问吗？生：板书：生活中的人工智能二．新教学 1、认识实验盒（4分钟） 教师讲解实验盒的作用，通过游戏引导学生体验实验盒的奇妙之处。

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　　师：显示运行Labplus软件并连接实验盒的操作提示，然后从文件菜单加载“Wonderful Sensor.SPP”文件，运行程序：运行Labplus软件并连接实验盒，然后加载“Wonderful Sensor.SPP”文件，并运行程序： (1) 试着用手盖住光传感器，看看有什么变化？(2) 试着用手在声音传感器上拍一下，看看程序有什么变化？学生按照提示打开程序并尝试运行。老师：谁能告诉我你发现了什么？弟子：师：除了舞台上的变化，你还有什么发现？学生1：（师：你有没有注意到对话框中的光感应器和声音感应器的数字发生了变化？当你用手盖住光感应器时，它的值变小；当您拍手时，声音传感器的值会变大。那么我们的程序中就有“if...then”判断块，根据条件执行相应的程序）师：你要不要做这样的程序？（思考）现在让我们进入今天的宣教之旅。2. 制作光控灯（8 分钟） 板书：制作光控灯 教师：展示光控灯 任务提示：用光传感器控制RGB 灯的开关，如果光线暗，打开在 RGB 灯上；如果灯很亮，则关闭 RGB 灯 Light；使用光传感器控制RGB灯的开关，如果光线暗，打开RGB灯；如果光线明亮，请关闭 RGB 灯；（1）打开“光控light.SPP” Labplus软件中的文件；这个任务; (2) 同桌讨论如何根据题目完成程序；(3) 运行调试程序，看能否达到任务目标。

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　　学生打开程序文件，尝试完成程序，教师检查指导。师：（点名学生上台展示并执行程序） 师：在光控灯程序中，我们将光传感器值积木和计算积木组合成一个条件，放入“if...然后”积木。我们设置的条件执行构建块中的内容。3、智能防撞装置（12分钟） 师：光控灯光程序对同学们来说似乎完全不是问题，那么你们有信心接受更高难度的挑战吗？（是）好的，请看任务2，智能保险杠，任务提示：为盲人设计一个智能保险杠，当他们面前有障碍物时，它可以通过声音提醒他们停下来，以防止被撞倒。为盲人设计智能防撞装置。当他们面前有障碍物时，它可以通过声音提醒他们停下来，防止他们被撞倒。(1) 同桌讨论如何通过程序实现功能，可能用到实验箱上的哪些设备；(2) 尝试构建程序并记下遇到的问题；(3) 通过讨论解决问题，实现任务目标；学生讨论并命名设计方案。教师总结并出示流程图。(1) 同桌讨论如何通过程序实现功能，可能用到实验箱上的哪些设备；(2) 尝试构建程序并记下遇到的问题；(3) 通过讨论解决问题，实现任务目标；学生讨论并命名设计方案。教师总结并出示流程图。(1) 同桌讨论如何通过程序实现功能，可能用到实验箱上的哪些设备；(2) 尝试构建程序并记下遇到的问题；(3) 通过讨论解决问题，实现任务目标；学生讨论并命名设计方案。教师总结并出示流程图。