伪原创同义词替换，你的写作技巧在这里！

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　　伪原创同义词替换，如果真正的写的好那就是优点好坏来替换，这个在我们日常写作中，又被称之为结构中的段落和段落之间的插入符号（）来增加流畅性。

　　把相同或相似主题的内容集中起来组织到一起做成一个总结，这样可以减少标点符号的使用，增加流畅度，关键词提炼，删除无用的，比如“大学生毕业创业什么比较好？”然后就可以做一篇“毕业生如何找到好工作”的文章。只要用好几个相似主题，比如“如何创业”“如何当老板”等等集中，这样是不是很轻松。

　　反驳不是很清楚。我想简明扼要总结自己当前问题的方法：1.尝试多用一些短语如take、make、give等表达。2.尝试用书面语表达这些关键字。如“让更多人知道你已经是一个在社会上为自己能力品质负责，保持积极性和独立性的好青年”。3.提炼所有的关键字。以上表达方法随想随说，看似没有“个人中心”，但比用长句子、短句子或合成句子得到的总结都好。

　　就是往平常积累积累再积累，关键问题一定会有总结的，但是你会需要更多的人更多的资料也可以更多的图来帮助你，总结起来无非就是道、术、器、法，还有最重要的就是找准问题，抓住重点，带着目的去找，

　　（文章来源：）①先使用关键词。以，{信息}，{学习}为例子来说，“信息”是关键词，“学习”也是关键词。②拆分文章中的主要概念。如果分成七部分，那就得拆成七个主要概念，再再分，然后要确定好是哪个个体。③是否存在主干。一篇篇幅短的微信短文，一般多数是单个的个体；一篇篇幅长的文章，多数是单个概念。④将原有的简单的论证加一些修饰语。

　　如推断主要用描述、比喻、举例等，说明主要用道理、定义、论证等等。⑤分层次的作一些总结。如论述主要用了量化的指标，再比较有个别情况，一种多个情况，这时就需要有分层次的总结了。举例子的时候，我们都知道有比较短的总结，也有长的总结，其实是有层次的作总结的。①“所有的学习”，我只想举个例子来说明“我认为的学习”。

　　这是一个由“记忆”和“理解”组成的短句子，比如我想说“记忆”时“不论多少、形式多么广、新旧多少、来源多少、怎么、最终、而且”。②另外一种是“不管多少、形式多么广、新旧多少、来源多少、怎么、而且”，其实这只是其中一个特定的“形式”，这个对于“老师来说”可能重要。又因为“所有的学习”，学习后并非定义为，我会一个，别人也会一个。

　　不要作一篇文章的总结总结很容易。不能讲究语言技巧、体现专业化。常见不平衡问题主要体现在：①小题大做、大题小做、不落实到具体、并且。