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　　交流聚在一起，不一定要获得价值观上的交流，

　　"德智体美劳"源于政治，是我们21世纪人民从小就学的语言，但我们也知道它根植于中华的文化之中。这不仅是学校所应传达的，更重要的是教育人们要适应这个时代，摒弃浮躁，中国特色应试教育体制。需要我们每个人谨记他对美育生的价值:内心充满美好和善良。作为一名有着三十多年育儿经验的小教师，给我印象深刻的，不是对每个事物的评价，而是小孩子们做完作业后由他们父母签署的"奖状"。

　　大人认为，鼓励我们孩子好好学习就是一种美德。孩子不一样，他们在完成作业之后由父母签字是对他们最大的奖励，他们心中所想就是最美好的。教育正在从一件件做作业的时间得来，渐渐地走向全部!美育，以一个人真实的心灵和才智为基础，主要培养儿童的智慧、健康、品德、情操等方面的发展，为其成长发展打下坚实的基础。正如习近平总书记的讲话中所提到的，"培养一个好的儿童，前途一片光明。

　　好的儿童，一个是善良，二个是体美。"所以在对孩子做作业这件事上，应该经过专业的人才去做。具体的人才培养，则*敏*感*词*教育，从根本上预防孩子将来会做出错误的决定。我们中华民族真正的特点在哪里？我们的教育与西方不同在哪里？都从何而来?最近几年，我国青少年心理问题越来越重，个别人会走上歧途，对孩子造成伤害。在孩子当中，“赢”一方或者是“输”一方，都会对孩。