cms网站内容如何自定义(内容管理系统（CMS）的特点及特点分析，值得收藏！)

　　cms网站内容如何自定义(内容管理系统（CMS）的特点及特点分析，值得收藏！)

　　精品课程建设是高校教学质量和教学改革的重要组成部分。深化教学改革，提高教学质量，是一项系统工程。其建设的核心是解决课程内容建设问题。课程内容完成后的共享与应用是优质课程建设的重点和落脚点。现阶段课程内容分享主要以精品课程网站的形式，通过互联网与广大学习者共享优质教育资源。精品课程网站的实现可以有多种方式。本文主要针对使用cms完成精品课程网站。cms

　　一、内容管理系统 (cms) 概述

　　内容管理系统（Content Management System，简称cms）主要是解决信息更新、网站维护和网站升级过程中成本高、效率低的问题。深入分析企事业单位网站的建设需求而设计开发，专为网站内容编辑及应用系统设计，产品架构灵活，安全性严格，可无限扩展和可扩展性，可以高效构建各种网站应用平台。专注于解决各种非结构化或半结构化数字资源的采集、管理、利用、交付和增值，易于与其他应用集成和功能扩展，可快速部署。

　　二、内容管理系统（cms）的特点

　　cms将网站的内容（如文字、图片）与网站的组件分开，将各个页面连接在一起，控制页面的显示。网站 的内容可以通过cms 轻松管理、维护和维护，无需编写HTML 代码或使用Dreamweaver 构建每个页面。因此，内容管理系统的用户无需编程基础或网页设计基础即可制作出布局合理、页面美观的信息。cms页面的显示是模板化的。由于统一的页面标记，只要更换页面模板就可以完成整个站点的修改工作。对于用户管理，可以根据不同的用户组分配不同的权限，并且每组用户可以根据自己的权限进行网站构造、信息、信息审核等操作。cms本身提供了很*敏*感*词*模块，如文章、图片、下载、分类信息等，并将自定义模型、自定义字段等功能集成为一个强大、易用、高度可扩展的开源网站管理软件。cms拥有完美的SEO（搜索引擎优化）对于网站的推广起着至关重要的作用。cms在优化显示性能方面，一般采用页面静态技术来提高系统的承载能力。cms 提供了内容搜索功能，可以通过多种方式实现，包括标题搜索，

　　三、高级课程网站设计

　　根据国家精品课程建设实施纲要和精品课程建设要求，精品课程团队人员完成栏目设计，结合学科特点提出网站界面设计要求。要建设的课程。创作者根据选定的cms系统完成课程网站首页模板的定制、导航的设计、内容页面的选择。同时根据课程需要增加相应的通用模块，使网站的功能更加完善。根据国家精品课程的申请要求，课程网站至少应提供教学大纲，课程的教案、习题、实操指导、参考书目等资料，以及至少3名讲师，每人至少45分钟的现场教学视频和视频按照《国家精品课程教学视频互联网》制作技术标准”。在此要求的基础上，课程团队人员根据拟制作的精品课程的学科特点，设计符合课程特点的一级栏目和二级栏目。精品课程网站栏目确定后，采集并提供网站界面资料。界面设计应该使用最少的操作和最明显的提示来完成网站的使用。四、高级课程网站发展

　　(一）cms 获取和服务器设置

　　根据课程网站的设计要求选择合适的cms，登录cms官网下载软件。以科讯cms为例，可以登录http://下载软件，选择合适的版本，将程序下载到本机，解压到根目录。如果需要上传到空间调试，可以使用FTP工具上传KesioncmsFREE到空间。本地调试需要搭建服务器。首先需要安装IIS服务器，然后打开互联网信息服务，将主目录指向科讯程序文件，并启用父路径。打开浏览器，输入http//，进入后输入默认用户名和密码登录后台。

　　(二）配置网站信息

　　登录系统后台后，在基础的基本信息设置中设置精品课程名称网站、标题网站、主页生成形式网站信息设置；@>版权信息，网站META关键词等网站首页和每个二级页面的模板绑定。网站 的每一页都收录各种内容块。可以使用已有的模板，也可以根据已有的模板修改相应的模块布局，满足精品课程网站的要求。为方便师生交流，开通了用户注册功能和留言版块功能，并设置了关键词屏蔽和留言审核。学生'

　　(三）网站 页面制作

　　通过调整网站首页模板的模块布局，建立适合精品课程的网站首页。、课程介绍、课程带头人、课程特色、课程公告、师资队伍、在线问卷调查等。根据系统默认首页模板，通过调整布局和添加相关元素完成首页框架。根据首页内容采集相关文字和图片资料，完善页面。网站顶部的横幅和标志需要由专业艺术家设计。作品必须符合精品课程网站的要求，简洁、醒目、资料齐全。网站首页创建完成后，使用cms添加栏目功能完成申报表，课程设计与教学内容、教学团队、教材建设、方法、实践教学、教学改革、精品课程所需的教学效果、特色与支持等二级栏目。根据需要选择是否在所有二级栏目中出现在导航栏中，并添加相应的外部链接栏目，丰富网站的内容和功能。根据二级栏目的需要，在教学内容下开设课程大纲、教案、电子教案、内容分析等三级栏目。网站的整体框架完成后，开始制作单个页面，根据申报表的内容，完成各栏目下所有页面内容的录入，包括文字、图片、课件、视频等内容。在单页*敏*感*词*中，输入文本信息时，为了节省时间和保护版权，通常将word文件通过Macromedia FlashPaper软件转换成Flash插入到页面中。由于部分cms暂不支持插入PPT文件。PowerPoint制作的电子课件需要转换成Flash，通过ISpring软件插入到页面中。视频录制应使用VideoConverter等专业格式转换工具转换成流媒体格式文件，同时保证清晰度。为了保证页面的响应速度，图片还需要根据网页图片的格式要求，通过Fire-works软件进行处理。网站 添加所有内容页面后进行测试。在测试中发现问题后，将进行调试和改进工作。

　　(四）内容访问控制

　　内容访问控制是通过权限管理来完成的，主要包括两个方面：网站会员管理和后台维护人员管理。网站会员是指通过IE访问课程的用户。除注册会员外，系统允许匿名访问。网站会员管理的主要功能是添加、删除、修改用户，以及用户对应的权限设置；后台维护人员管理主要功能是管理后台所有维护人员（增删改），权限设置。主要针对使用精品课程的课程开发者和教师。根据不同的需要，系统管理员为他们分配不同的权限。例如，

　　五、高级课程网站维护

　　精品课程网站的维护工作主要分为三个部分：1、网站内容更新。课程管理者和课程负责人要经常更新课程的相关内容，如教案、练习、培训报告等，及时回答学生提出的问题。2、网站安全保证。网站管理员必须维护服务器的安全，以保证网站的正常运行。3、网站 数据备份。请务必定期备份您的数据，以防止 网站 造成数据丢失的严重后果。