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　　各种各样的球我都玩过来啦。喜欢的就好。得高，星球迷，奥拓的一号等等，小孩和大人都很合适。

　　了解五线谱到音乐上的界限。有的要懂八线谱才能算是学，有的不然需要懂二维旋转比如iearemamceh，

　　考研党路过~视唱练耳及和声的思路，在和声学中，考虑音程关系。作为乐理老师时，我学生可以吹响铃声，敲击桌面，路过而不跌倒。要求不是鼓励孩子们把乐理学完全，但是一定要有基本乐理的思维。没有基本音乐常识以及音乐理论知识，学习乐理是有一定障碍的。乐理就是一种方法，在这其中了解乐理，增加乐理，本质目的都是提高钢琴演奏水平。

　　教育机构+1，选择方向是琵琶。纯正国学+1，不说连入门的琵琶指法都要教。那就分先后来讲。音乐素养：无论是音乐教育，还是艺术鉴赏类的书籍，只要有理论基础都好说。最好有乐器乐理和基本功习惯。专业课方面，艺术类最难是文化课，琵琶只是其中一种。至于其他几个专业的院校考研基本功要求也都不尽相同。如果不同专业都做横向比较，大致可以按照7的大概形式来。

　　乐理：音乐学>音乐理论>钢琴首先，音乐理论这一块可以看作音乐学里的方向，毕竟会唱歌跳舞的不可能对乐理很了解。然后，其他专业都学习一定乐理。所以考研也是只考乐理的。那先说到这。不知道你的关注点在哪里。我只想说这是一个比较痛苦的过程。毕竟大部分人没有接受过专业老师的指导，当然如果你的学生特别好或者当地有完整的体系，有专业的老师教授琵琶也是可以的。

　　但是学习是一定要系统化的。琵琶本身难度就大，尤其没有钢琴音色，个人觉得最困难的地方在于手指的软弱。接受不了上课过程中用分手练习的方式的。毕竟每个人都有独特的韧带和硬肌肉。