网站内容管理系统的开题报告(SQLServerxx数据库课程网站需求分析中国教育的独特优势)

　　网站内容管理系统的开题报告(SQLServerxx数据库课程网站需求分析中国教育的独特优势)

　　1、项目名称SQL Server xx数据库课程网站2、项目目的网站根据开发需求，主要用于网站教学管理完成日常教育工作 中学教学大纲发布、通知发布、课件发布、作业发布、学生在线自测、在线答疑等的数字化管理。本系统的开发可以更加系统地管理教务和教学中的各种服务和信息。同时，可以大大降低教学成本，加快查询速度，加强管理，加快全国各院系信息化步伐。管理更加规范。面向对象网站的主要对象是所有有需求的用户。我校学生可以下载课件，在线测试并在上面留言。网站系统管理员可以进行用户管理和系统信息维护。教师有权上传课件、上传和发布作业、查看学生提交的作业、查看学生在线考试的成绩记录、在学生留言板上回答问题。网站也不排除其他人员访问网站，也可以自由访问和操作网站。课程背景 随着计算机在我国的广泛使用和数值管理方法的逐步完善，越来越多的学生逐渐习惯于通过信息化的方式来学习信息，这也方便了教师利用信息化的方式来管理学生。信息化应用在教学管理中的应用是教学管理科学化、现代化的关键。因此，网站为书店提供了一种有趣、准确、快捷的管理模式，实现了规范化、科学化的管理。

　　3、项目概况网站需求分析 中国教育历来有注重质量的传统，并形成了一套行之有效的方法。要组织力量深入研究，发扬光大，形成中国教育的独特优势。同时，要积极探索提高教育质量的新思路、新途径。树立科学的质量观，形成评价教育质量的新标准。坚持全面推进素质教育，把*敏*感*词*和人才作为教育质量的根本标准。职业教育和高等教育应将社会和就业市场的认可度作为衡量教育质量的重要标准。本标准应根据各级教育特点进行细化。深化教育教学改革，推进各级各类教育培养模式、课程体系、教学内容和教学方法的改革创新，运用新方法和技术创新。尤其是教育信息化作为提高教育质量的新手段，不仅要建立硬件体系，更重要的是要广泛应用于教学中。网站前台结构主要包括导航栏（首页、相关新闻、课程标准、电子教案、教学课件、试题库、课程论坛）、公告栏（包括公告、学校新闻、相关新闻、热点帖子，管理会员登录）。

　　该系统使用方便，具有很高的可扩展性和可维护性。这就要求数据库结构能够充分满足各种信息的输入输出，实现大量关联数据的有组织的动态存储，方便用户访问系统中的数据。它与文件系统的重要区别在于数据的完全共享和交叉访问。，高度独立于应用程序。它与文件系统的重要区别在于数据的完全共享和交叉访问。，高度独立于应用程序。它与文件系统的重要区别在于数据的完全共享和交叉访问。，高度独立于应用程序。

　　4、项目特点 网站是一个操作简单、界面美观的网站。它具有以下特点： (1) 简洁美观的操作界面 简洁的操作界面可以大大提高用户的操作速度，从而提高服务效率，为客户节省一定的时间。因此，美观简洁的操作界面让用户感到舒适，网站由专业艺术家精心打造，与学校网站风格一致，给用户带来亲切感，避免视觉异常。（2)科学管理模式系统采用科学的管理模式，管理员可以更好的了解用户需要什么，轻松完成用户需要的信息：结构化管理模式，涵盖新闻管理、电子教案编辑、用户管理、教学课件管理等，为网站的电子化管理提供了良好的管理模式。（3)通过数据库课程对外开放网站，低成本实现优质教育教学资源共享打破当前教育教学质量受制于不足的瓶颈（4)信息课程整体数据库包括教师、学生教材、教学技术手段、教学体系等要素。

　　需求分析、流程设计、系统搭建、数据库建立、前端界面设计、后端开发、系统测试、维护。该管理系统安装方便、成本低、可扩展，用户可以使用IE浏览器。需要时网站进行修改，只需要系统管理员进入后台修改即可。网站的内容有更好的搜索设计，简洁的网页标题和反映主题的关键词，增加被搜索的概率。良好的可读性，合适的长度和版面效果，使网站能够满足用户在线获取相应信息的目的。该管理系统安装方便、成本低、可扩展，用户可以使用IE浏览器。需要时网站进行修改，只需要系统管理员进入后台修改即可。网站的内容有更好的搜索设计，简洁的网页标题和反映主题的关键词，增加被搜索的概率。良好的可读性，合适的长度和版面效果，使网站能够满足用户在线获取相应信息的目的。该管理系统安装方便、成本低、可扩展，用户可以使用IE浏览器。需要时网站进行修改，只需要系统管理员进入后台修改即可。网站的内容有更好的搜索设计，简洁的网页标题和反映主题的关键词，增加被搜索的概率。良好的可读性，合适的长度和版面效果，使网站能够满足用户在线获取相应信息的目的。从而增加被搜索的概率。良好的可读性，合适的长度和版面效果，使网站能够满足用户在线获取相应信息的目的。从而增加被搜索的概率。良好的可读性，合适的长度和版面效果，使网站能够满足用户在线获取相应信息的目的。