搜索引擎进行信息检索的优化策略方法(网上信息检索策略和技巧——我们所知道的月球适应范围)

　　搜索引擎进行信息检索的优化策略方法(网上信息检索策略和技巧——我们所知道的月球适应范围)

　　在线信息检索策略与技术——我们所知道的月球适应范围。二年级《网络技术应用》课时1课时【课本解析】在信息社会，面对复杂的信息，我们可以高效地获取有用的信息来支持我们的学习和工作，是青年学生必须具备的信息素养之一拥有新世纪。信息社会的一个重要特征是信息的数字化和网络化。互联网已经成为人们获取信息的主要渠道。从互联网上快速高效地获取信息已日益成为人们学习工作和娱乐的必备技能之一。本部分旨在培养和提高学生获取网络信息的能力，使其成为每个学生在信息社会中必须掌握的生存技能，为学生学习如何有效地组织和处理信息奠定基础。是学生不断学习、不断发展的关键。电量耗尽。强调通过对网络信息活动的操作和应用的体验和感知，培养学生掌握利用网络获取信息的过程和方法，为学生的学习、生活和发展提供服务。还注重引导学生形成自主学习、与他人合作的意识，并通过各种选修模块为多元化交流与合作奠定基础。【学习分析】学生有使用网络搜索信息的感性体验，教师应结合学生原有的认知基础进行总结和提高，使学生对多网络信息搜索形成理性认识，并不断自己在实践中总结和积累自己在互联网上搜索信息的经验，不断提高了他在互联网上的信息搜索水平。但是，学生之间的差异比较大，教师要注意营造交流和学习的氛围。并在实践中不断总结和积累自己使用互联网搜索信息的经验，不断提高自己的互联网信息搜索水平。但是，学生之间的差异比较大，教师要注意营造交流和学习的氛围。并在实践中不断总结和积累自己使用互联网搜索信息的经验，不断提高自己的互联网信息搜索水平。但是，学生之间的差异比较大，教师要注意营造交流和学习的氛围。

　　【教学目标】一、知识与技能：1、学会使用合适的搜索关键词搜索信息；2、学会判断信息的真实性，过滤有用的信息；3、培养学生利用网络进行学科知识探索、学习和在现实生活中应用的能力。二、过程和方法：1、可以完成搜索各种资源并进行简单处理的过程；2、可以选择多种获取信息的方式在网上获取信息。三、情感态度和价值观：1、培养学生积极探索知识和获取信息的兴趣。2、培养学生合作学习的意识和能力。3、 培养学生的科学精神和优化意识。【教学重点及难点】 教学重点：使用合适的搜索关键词搜索信息；教学难点：掌握关键词搜索技巧【教学环境】1、多媒体教室管理系统2、联网多媒体网络教室、大屏幕投影仪等【教学策略】本课采用自主探索、协作学习和教师指导相结合的方式。在课堂教学活动中，通过播放嫦娥一号探月卫星发射的精彩视频创设情境，设计问题激发学生利用互联网获取信息的欲望，

　　通过自主探索、协作学习、利用网络资源进行学习、小组合作完成任务解决问题，掌握网络信息搜索的几大策略和技巧。【教学流程图】 【教学过程】 ■情况介绍 我知道很多学生喜欢打篮球。谁能像NBA球星一样扣篮？不，你想扣篮吗？我有办法让你实现这个梦想，但你一个月前才告诉我，让嫦娥一号和你一起飞向月球，你甚至可以在篮板上签名！播放嫦娥一号发射精彩视频，引出话题：大家都知道，我国嫦娥一号探月卫星于2007年10月24日成功发射，体现了我国航天的先进水平技术。作为中国人，我们应该感到无比自豪。那么同学们了解这颗卫星的基本参数了吗？我们如何从 Internet 获取这些信息？■课程实施 ●试一试：如何使用互联网？学生探索，教师巡视了解学生现有的网络信息搜索水平，然后让最先找到的学生报告自己的搜索结果和使用的方法。老师带领大家总结常用的网络信息搜索方法： ●学习： 1．网络信息检索常用的方法有哪些？2、哪种检索方式更灵活方便？常见的网络信息检索主要分为：直接输入网址打开网页，分别是目录检索、搜索引擎和元搜索引擎。师生共同总结常用搜索引擎的网址及其类别：1、Search Engine百度；谷歌; 2、 目录搜索搜狐；新浪; 雅虎；3、元搜索引擎万维 ● 做一件事：将所有学生分成几个小组，选出一个组长，根据要求搜索，搜索过程数据和搜索到的答案填入指定表格.

　　活动结束后，各组组长代表组进行汇报展示，分析组如何在最短的时间内找到答案，使用了哪些方法，有哪些经验，需要做哪些工作得到改进。活动指南：嫦娥一号是探月卫星，为进一步研究月球而发射。对于月球，我们在嫦娥一号发射之前就已经知道了一些知识。现在让我们测试一下您对月球了解多少。请使用互联网，作为一组，选择附表的A和B卷中的任何一个来搜索有关月球的问题和答案。● 结果的演示和展示。根据分工的经验，分析团队如何在最短的时间内找到答案，使用了哪些方法，它有哪些经验，哪些方面可以改进？其他班级同学认真听取汇报，了解记者的长处和短处。■概要？总结搜索技巧1、 关键词的选择最重要。缩小搜索范围的简单方法是添加搜索词，只要关键字中间有空格或“+”（和）和“-”（排除）即可。例如：[北京旅游]、[火箭-NBA]小贴士2、不要局限于一个搜索引擎。当您找不到理想的结果时，请尝试其他搜索引擎。例如：[][]小贴士3、善于纠错。关键字太常见了。多义词。我们第一次知道月亮（A卷）序号标题使用关键字改进关键字答案1在学校运动会上，你同学在跳高项目中的成绩是1. 8米，他能跳多高在月球上？2月球上最大的陨石坑叫什么名字？直径是多少？3世界上第一张月球背面是什么时候拍的？4 我们站在地球上看到的月球总面积占多少百分比？小组报告材料：你们小组用什么方法寻找答案？当输入的关键字难以搜索到答案时，您采取了哪些应急措施？在更改关键字后很难找到答案的情况下，你觉得......怎么样？总结一下搜索技巧的经验和经验？领队成员 我们知道月球序号标题中使用的第一个关键字（B卷） 改进关键字答案 1 如果您乘坐航天器登月，您会称重多少？2 请列出一个以中国古代科学家命名的月球陨石坑。3 月球的表面积相当于地球的表面积有多少？4 宇航员在月球上留下的脚印理论上可以保存多少年？小组报告材料：你们小组用什么方法寻找答案？当输入的关键字难以搜索到答案时，您采取了哪些应急措施？在更改关键字后很难找到答案的情况下，你觉得......怎么样？总结一下搜索技巧的经验和经验？学生评价表、高年级学号、姓名项目、分数定义、评分、搜索和信息采集（20分）1、采集到的相关信息很少（0-5)2、很少相关采集到的信息（6-10)3、 采集到的基本可以回答问题的信息（11-15)4、 采集到很多相关信息（16-25）任务完成状态（25分）1、几乎没有完成（0-5)2、完成少量任务（6-10)3、@ > 几乎完成任务，需要别人提醒（11-15)4、完成所有任务（16-25）合作意识（20分））1、