搜索引擎优化实训报告(科目电子商务师课题：奥派平台实操项目四搜索引擎营销实践)

　　搜索引擎优化实训报告(科目电子商务师课题：奥派平台实操项目四搜索引擎营销实践)

　　学科 电子商务教师 学科： 傲拍平台实践项目四搜索引擎营销实践教学日期第17周课时2课教学方法示范、讲座、练习、指导作业次数，建议时间为30分钟教学目的1.@ > 了解搜索引擎竞价排名；2. 了解搜索引擎竞价排名的优势和竞价排名规则；3. 了解如何合理设置竞价关键词，以最低成本获得最佳推广效果；4. 了解搜索引擎在互联网上的应用；5. 掌握搜索引擎的相关知识。使用教具和挂图练习训练指导书，教学计划的重点是1.@> 了解如何合理设置竞价关键词，以最低成本获得最佳推广效果；2.了解搜索引擎在互联网上应用的难点1.@>了解如何合理设置竞价关键词，以最低成本获得最佳推广效果；2. 了解搜索引擎在互联网上的应用。教评说明本教案内容以教材《电子商务硕士》（第1版）为依据。复习签名：年、月、日、项目名称、搜索引擎营销时间、2个培训目标、1.@>学习搜索引擎竞价排名；2. 了解搜索引擎竞价排名优势和竞价排名规则；3. 了解如何合理设置竞价关键词，以最低成本获得最佳推广效果；4. 了解搜索引擎在互联网上的应用；5. 掌握搜索引擎的相关知识。教学准备 1 教师电脑、学生电脑若干、多媒体演示与控制系统、课件、实训指导书、组织教学（5分钟）、课堂礼仪、计数人数、集中学生注意力、演示和示范（20分钟）、搜索引擎前台（用户））业务流程李明注册成为搜索平台会员，服务商审核会员信息并绑定账号。掌握搜索引擎的相关知识。教学准备 1 教师电脑、学生电脑若干、多媒体演示与控制系统、课件、实训指导书、组织教学（5分钟）、课堂礼仪、计数人数、集中学生注意力、演示和示范（20分钟）、搜索引擎前台（用户））业务流程李明注册成为搜索平台会员，服务商审核会员信息并绑定账号。掌握搜索引擎的相关知识。教学准备 1 教师电脑、学生电脑若干、多媒体演示与控制系统、课件、实训指导书、组织教学（5分钟）、课堂礼仪、计数人数、集中学生注意力、演示和示范（20分钟）、搜索引擎前台（用户））业务流程李明注册成为搜索平台会员，服务商审核会员信息并绑定账号。

　　一方面，用户需要维护自己的信息线路、付费、添加关键词信息和管理添加的关键词；另一方面，服务提供商需要审查他们添加的关键字。服务商平台绑定银行账户。点击【网络营销实务】，选择“搜索引擎”，点击服务商平台后面的【回车】，进入服务商平台。点击【支付管理】，弹出银行账户管理页面，输入您申请的南京奥派科技网上银行账户，点击【提交】按钮。（这一步要先设置，否则用户无法支付） 2.注册用户，支付费用。点击搜索引擎平台后面的【回车】，进入搜索引擎首页。点击右上角的【注册】，在弹出的页面填写相关个人信息，点击【注册】按钮完成注册。个人信息注册完成后，会自动导航至系统主页。在会员平台首页点击【支付】。在弹出的页面输入支付金额，点击【去银行支付】，选择支付银行，点击【支付】按钮。（由于服务商只绑定了一个工行账户，这里只显示工行） 点击【在线支付】确认在线支付。在弹出的页面中输入卡号、支付密码、附加码，点击【确定】按钮，支付成功。添加关键字。在会员平台首页点击【添加关键词】，选择关键词组，填写关键词，网页标题，url地址和网页描述信息，点击【下一步】。由于没有添加关键字组，所以只有一个默认组（我的关键字）。

　　选择投标方式，设置投标价格，点击【下一步】。在弹出的页面确认提交的关键词信息，点击【确认提交】按钮，关键词添加成功。您还可以添加一些关键字进行人工竞价，例如人工竞价的“3G”。添加一个新组。在会员平台首页点击【群组管理】，输入群组名称（技术），点击【添加新群组】，关闭弹出提示框，新群组添加成功。您还可以添加一个新组为“3G”。将“我的关键词”下的“3G”移到群组中。首先在“我的关键词”组中选择“3G”，然后选择目标转移到的组“技术”，点击【转移组】按钮。删除组“3G”。选择组“

　　2. 网上搜索引擎的使用，学生不是很清楚。结语指导（10分钟）1.@>同学们要注意细节。2.需要多多练习才能精通电商学科老师。题目：澳拍平台实操项目5网站第十讲课日期优化七周班2课教学法示范、讲课、练习、指导作业题数、练习时间30分钟教学目的1.@>熟悉并理解网站优化的概念；2.了解并掌握网站基础建设的重要性；3. 理解和掌握网站优化中内容构建的关键点；4. 了解并掌握网站优化中常见的优化，如Title优化等；5. 了解并掌握网站优化中的链接优化，如内链和外链待定；6.理解和掌握网站优化中的非文本优化，比如图片优化；7. 了解网站优化中的性能优化，如消除重复引用、缓存内容等。利用教具和挂图练习培训指导书，教学计划的重点是1. @>了解和掌握网站优化中的常用优化，如标题优化等；2.了解并掌握网站优化优化中的环节，如内部链接、外部链接待定；3.理解和掌握网站优化中的非文本优化，比如图片优化；难点1.@>理解掌握网站优化常见优化，如标题优化等；2.了解并掌握网站优化中的链接优化，如内链、外链待定；3.了解并掌握网站优化非文本优化，如图片优化；教学回顾说明本教案内容以教材《电子商务硕士》（第1版）为依据。了解并掌握网站优化常见的优化，如标题优化等；2.了解并掌握网站优化中的链接优化，如内链、外链待定；3.了解并掌握网站优化非文本优化，如图片优化；教学回顾说明本教案内容以教材《电子商务硕士》（第1版）为依据。了解并掌握网站优化常见的优化，如标题优化等；2.了解并掌握网站优化中的链接优化，如内链、外链待定；3.了解并掌握网站优化非文本优化，如图片优化；教学回顾说明本教案内容以教材《电子商务硕士》（第1版）为依据。

　　复习签名：年、月、日、项目名称网站优化学时2培训目的1.@>熟悉并理解网站优化的概念；2. 了解并掌握网站的基础建设的重要性；3.理解和掌握网站优化中内容构建的关键点；4. 了解并掌握网站优化中的常用优化，如标题优化等；5. 了解并掌握网站优化中的链接优化，如内链、外链待定；6. 理解和掌握网站优化中的非文本优化，比如图片优化；< @7. 理解网站中的性能优化 优化，如消除重复引用、缓存内容等 教学准备 1台教师电脑、几台学生电脑、多媒体演示与控制系统、课件、培训指导书、组织教学（5分钟）、课堂礼仪、统计人数, 集中学生注意力并示范（20分钟）4. 2.1 创建新站点，进入网站优化平台，创建新站点，选择<基础建设@网站，熟悉网站内置结构和平台操作。进入网站优化平台。点击【网络营销实务】，选择“网站优化”，点击网站优化平台后面的【回车】，进入网站优化平台。建立一个新网站。点击【新建站点】按钮，进入新建站点设置页面。设置站点信息。包括站点名称、模块网站、程序选择、服务器选择、网络提供商和域名选择等信息。信息设置好后，点击【下一步】按钮提交站点设置，系统自动导航至优化界面。4.2.2 各种优化方法的使用 新站点建立后，必须进行内容构建和页面优化。点击【下一步】按钮提交站点设置，系统自动导航至优化界面。4.2.2 各种优化方法的使用 新站点建立后，必须进行内容构建和页面优化。点击【下一步】按钮提交站点设置，系统自动导航至优化界面。4.2.2 各种优化方法的使用 新站点建立后，必须进行内容构建和页面优化。

　　其中，页面优化包括常用优化、连接优化、非文本优化、性能优化。内容建设。首先选择要构建的页面，在页面管理区，从站点目录中选择要优化的页面。这里以“网站主页”为例。在工具箱下的“内容构建”下拉列表中点击【添加内容】，在弹出的页面中点击【确定】按钮。基础建设。在工具箱下的“基本构建”下拉列表中点击【程序选择】，在弹出的页面中选择要选择的程序，点击【确定】按钮。在工具箱下的“基本构建”下拉列表中点击【服务器选择】，在弹出的页面中选择你要选择的服务器，并单击 [确定] 按钮。在工具箱下的“基础设施”下拉列表中点击【网络提供商】，在弹出的页面中选择您要选择的网络提供商，点击【确定】按钮。在工具箱下的“基本构建”下拉列表中点击【域名选择】，在弹出的页面中选择您要选择的域名，点击【确定】按钮。非文本优化。在工具箱下的“非文本优化”下拉列表中点击【图片优化】，在弹出的页面中选择图片名称，点击【确定】按钮。性能优化。在工具箱下的“性能优化”下拉列表中点击【重复引用】，在弹出的页面中选择重复引用，点击【确定】按钮。点击“页面压缩”

　　在工具箱下的“性能优化”下拉列表中点击【内容缓存】，在弹出的页面中选择缓存表单，点击【确定】按钮。链接优化。在工具箱下的“链接优化”下拉列表中点击【内部链接】，在弹出的页面中选择“目标页面名称”，点击【确定】按钮。在工具箱下的“链接优化”下拉列表中点击【导入链接】，在弹出的页面中选择导入链接的网站，点击【确定】按钮。在工具箱下的“链接优化”下拉列表中点击【导出链接】，在弹出的页面中选择导出链接的网站，点击【确定】按钮。在工具箱下的“链接优化”下拉列表中点击【导航结构】，在弹出的页面中点击【确定】按钮。在工具箱下的“链接优化”下拉列表中点击【URL标准化】，在弹出的页面中选择URL标准化的形式，点击【确定】按钮。常见的优化。在工具箱下的“常用优化”下拉列表中点击【标题优化】，在弹出的页面中选择标题设置，点击【确定】按钮。在工具箱下的“常用优化”下拉列表中点击【元优化】，在弹出的页面中选择关键词和描述，点击【确定】按钮。在工具箱下的“常用优化”下拉列表中点击【关键词优化】，在弹出的页面中选择优化的名称，点击【确定】按钮。以上只是<<首页的优化过程 @网站。测试的其他页面也可以针对非文本、性能、链接和常见优化进行优化。我不会在这里介绍它们。

　　查看优化效果，可以点击右上角的【预览】按钮；您也可以将您的代码与推荐的代码进行比较，您可以单击右上角的[比较]按钮。在网站优化界面，代码上方的*敏*感*词*进度条代表你的优化进度。当鼠标放在进度条上时，将显示您完成的百分比。（友情提示：优化进度最高可达98%，因为没有100%的优化）。导游（55分钟）1.@> 有些同学在操作邮件的时候忘记了怎么添加附件，不知道怎么查看主题内容。2. 在操作搜索引擎时，同学们因为没有使用空格和下划线，所以找不到搜索结果。结语指导（10分钟）1.@>学生要注意细节2.需要多加练习，熟练掌握科目操作。电商老师题目：澳拍平台实操项目6网络调研教学日期第十七周班2课堂教学方法示范、讲课、练习、指导作业次数计划使用30分钟教学目的1.@>学习网络调研出版环境；2. 理解网络研究的表现形式；3. 了解在线研究的发布过程；4. 如何参与在线调研。使用教具和挂图练习训练指导书，专注于1.@>的教学计划 了解在线研究的发布过程；2. 如何参与在线调研。难点 如何参与和实现在线研究教学复习 说明本教学计划内容以教材《电子商务硕士》（第1版）为依据。复习签名：年、月、日、项目名称、网研、学时、2个培养目标、1.@>学习网研的出版环境；2. 了解网络研究的表现形式；3. 了解网络研究的发布流程；4. 如何参与在线调研。难点 如何参与和实现在线研究教学复习 说明本教学计划内容以教材《电子商务硕士》（第1版）为依据。复习签名：年、月、日、项目名称、网研、学时、2个培养目标、1.@>学习网研的出版环境；2. 了解网络研究的表现形式；3. 了解网络研究的发布流程；4. 如何参与在线调研。难点 如何参与和实现在线研究教学复习 说明本教学计划内容以教材《电子商务硕士》（第1版）为依据。复习签名：年、月、日、项目名称、网研、学时、2个培养目标、1.@>学习网研的出版环境；2. 了解网络研究的表现形式；3. 了解网络研究的发布流程；4. 如何参与在线调研。了解网络研究的出版流程；4. 如何参与在线调研。了解网络研究的出版流程；4. 如何参与在线调研。

　　教学准备 1 教师电脑、学生电脑若干、多媒体演示与控制系统、课件、培训指导书、组织教学（5分钟）、课堂礼仪、计数人数、集中学生注意力、演示和示范（20分钟） ) 用户（李明）申请在线研究账号，升级为高级会员。此外，服务提供商管理成员并发布公告。用户申请在线账户。点击在线调研平台背面的【进入】，进入在线调研平台。点击右上角的【免费注册】，进入用户注册页面。填写会员相关信息，点击【确认并提交】按钮。将普通会员升级为高级会员。报名结束后，系统会自动导航至在线调研平台首页，点击【会员首页】，进入会员李明账号。点击【我的账户】，在右侧页面点击【申请高级会员】。在弹出的高级会员申请页面，点击【提交申请】按钮。服务员管理会员。点击服务商平台后面的【进入】，进入服务商平台。查看会员的详细信息。在“会员管理”下拉列表中点击【会员查询】，在操作下点击【详情】可以查看会员的详细信息。在“会员管理”下拉列表中点击【会员升级审核】，点击会员名称后面的【审核】。在弹出的会员审核页面，点击【通过】按钮，普通会员成功升级为高级会员。服务提供商发布公告。进入服务商平台，点击“公告管理”下拉列表中的【公告】，填写公告标题和内容，选择公告类型，点击【公告】按钮。

　　服务提供商查看公告的详细信息。在“公告管理”下拉列表中点击【公告管理】，在弹出的公告管理页面点击【详情】。在弹出的公告编辑页面中，修改后点击【保存修改】。要删除公告，请单击[删除公告]按钮。导览（55分钟）1.@> 了解在线调研的发布流程；2.参与最后的在线调研指导（10分钟）1.@>同学们要注意细节2.需要多多练习，熟练操作