网站内容管理系统上传图片(师友网站群管理系统V3.0怎么修改登录密码界面？)

　　网站内容管理系统上传图片(师友网站群管理系统V3.0怎么修改登录密码界面？)

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　　1、本手册适用于导师网站群管理系统V3.0版本。根据客户需求，每个模块的功能略有不同。提供的界面图片仅供参考。第1部分：常见操作一、系统登录在网站前台点击“管理登录”进入后台登录页面或直接从前台登录窗口输入账号和密码，点击“登录”进入系统。后台登录界面如下（图片仅供参考）： Web登录窗口二、系统界面三、修改密码和个人信息从系统主操作右上角导航区界面，点击“修改密码”和“ s 登录信息并返回登录界面。第 2 部分 网站管理一、 s 登录信息并返回登录界面。第 2 部分 网站管理一、

　　2、站点管理站点管理主要包括站点创建、修改、删除、审核和站点栏目管理。站点管理主界面如下图所示： 1、新建站点在“站点管理”模块中，点击“新建网站”，打开新建站点编辑窗口。如下图： 本站包括“主站”和“班级”两种网站。创建“班级”网站之前，学校必须提前在系统管理的“班级设置”模块中进行设置。班级。创建新站点需要指定网站的名称、URL和目录，并选择网站的管理员。对于每个项目的指定内容和描述，请参阅窗口中的“使用说明”。“本站为系统门户”只能由系统管理员指定，整个系统中只能指定一个网站为“门户”。网站 指定为门户可以接受其他 网站 贡献。“管理员”可以管理本站下的所有栏目内容，以及

　　3、您可以管理网站栏。2、修改站点信息请参考“新建站点”功能。3、发布和取消发布 只有已发布的站点才能接受提交和管理。管理员可以根据需要启用和禁用 网站。4、 删除站点 如果站点被删除，该站点下的所有栏目和所有内容将同时被删除且无法恢复。请谨慎使用此功能。对于已有内容的网站，您可以在不需要时将其设置为“不发布”。二、栏目管理普通用户可以从导航菜单“网站管理”-“栏目管理”进入栏目管理主界面，在该界面中，

　　4、管理主要包括创建、修改、删除、审核、合并、移动、指定栏目管理权限等操作。列管理窗口界面如下图： 1、新建列 如果新建列是一级列，则需要点击右上角的“添加顶部节点”。如果新列是子列，则需要从左侧选择它。创建子列的现有列，然后单击相关操作后面的“添加”按钮。新列项的说明如下： 同级排序：在同级列中设置当前列的排序号，通过改变排序值可以改变列显示的顺序. 外部链接：指定外部链接 URL 链接。在网站的前台点击栏目时，会打开指定的网址。指定的外部链接列，通常指向现有的外部站点或主题，这些列不需要添加内容。内容类型：目前支持文章、相册、视频、链接四种类型

　　5、 类型，可以根据需要添加到栏目中的内容类型进行选择性设置。添加内容时，编辑模式会默认对应这里设置的内容类型。列表方式：目前支持栏目标题、栏目图片、图片索引三种方式。可以根据内容的类型选择不同的显示方式。这里的设置会影响网站 前端页面显示栏目内容的样式。站点导航：如果选择“在站点导航菜单中显示”选项，则该列将显示在前台的导航栏上，无论该列是顶级列还是子列。2、要修改一列，首先从左边选择要修改的列。具体方法请参考“新建栏目”。< @3、删除一列。删除一个列会同时删除其所有下级列和该列下的所有内容，且无法恢复。请谨慎操作。4、Merge current column 将当前列合并到某一列下，所有从属的列和该列的内容也合并到指定的

　　6、且无法恢复，请谨慎操作。要合并的列必须存在，并且该列不能合并到其从属列。将列合并到指定列的操作如下图所示： 将当前列合并到指定列*敏*感*词* 5、 移动当前列的具体方法请参考“合并当前列”。与合并列的操作不同，将一列移到另一列会保留其原有的父子关系，并且可以恢复此操作。6、 指定列权限 当一个用户被赋予某个列的管理权限时，它也自动拥有其下属列的管理权限。选择“替换子列权限” 同时为某一列分配权限会清除下级列的所有原创权限设置，并自动继承当前分配的权限。栏目的权限包括阅读、创建和管理。读取和创建权限可以指定范围，管理权限必须分配给个人。工具

　　7、正文描述请参考页面帮助。指定不良限制的界面显示在系统管理中：”、“单位管理员”和“站点管理员”用户指定栏目权限，这三个内部内容管理活动拥有所有栏目的管理权限。内容管理包括创建、修改、删除、审核、推荐、移动、附件管理、评论管理。创建和修改使用FCKEditor作为在线编辑器，支持在编辑文章内容的同时添加附件。内容审核决定内容可以网站显示在前台，内容的推荐值决定了内容在显示时的顺序。如果未指定推荐值，则默认按发布顺序显示。内容移动是将现有内容转移到新栏目。如果同时移动指定不清除原列下的内容，此操作相当于共享。1、新建 从顶部导航菜单中选择“网站管理”-“内容管理”，从左侧选择新建

　　8、栏目内容点击右侧管理页面“新建”。此方法适用于有栏目管理权限的用户。新建内容的编辑方式包括：文章、相册、视频、链接。默认模式与列的内容类型设置相同。新建内容主界面如下图所示： 2、修改 管理员可以在“内容管理”模块中对权限管理栏目下的内容进行修改。具体操作请参考“新建”。3、删除管理员可以删除“内容管理”模块中具有权限管理的栏目下的内容，一次可以删除一条或多条记录。4、 网站前台只显示管理员在“内容管理”模块中设置为“已发布”的内容。标记为通过审核的内容，标记为未通过审核的内容。管理员进入内容管理，主操作区默认显示所有未发布

　　9、 布的内容可以编辑查看，也可以直接删除。审核通过的内容也可以在对应栏目下找到，设置取消发布。5、推荐 当某些内容需要显示在顶部时，可以通过点击内容后面的“推荐”按钮输入更大的推荐值。推荐值相同的内容按发布时间倒序排列。推荐值为“99”的新闻会在首页显示为头条新闻，同一栏目下只会保留推荐值为“99”的一条记录。6、移入“内容管理”模块，已分配给某个列的内容可以通过单击其后的“移动”按钮移动或共享到其他列。有关详细信息，请参阅页面提示。8、附件单独管理文件附件，包括附件的删除、添加和上传。其中，“添加”功能主要针对超大附件，

　　10、 先把附件上传到某个地方，然后手动添加附件的相关信息。9、评论集中管理文章的评论，主要是删除。有管理权限的用户在浏览文章时也可以删除评论。第五部分系统管理一、单元管理单元信息的添加、修改、删除、合并和移动。支持无限多级单位管理。单元管理操作界面分为左右两部分。左侧窗口为现有单元列列表，右侧窗口为当前选中单元节点的操作区，如下图： 单元列树 单元信息管理区 单元管理 操作说明： 添加：将下属单位添加到当前单位。修改：修改当前单位的信息。删除：删除当前单元和所有下属单元。合并：将当前单元和所有从属单元合并到指定的现有单元中。移动：将当前单位和所有下属单位移动到指定的现有单位。单位信息

　　11、 字段说明： 单位代码：必填，不能重复，由1-12位数字或字母组成，单位的唯一代码，可根据地区特点，定期编制行业。与单元相关的信息，如用户、日志、备课、新闻等，都是通过单元代码关联的，所以不建议修改单元代码。单位名称：必填，同级不能重复，由1-50个数字、字母、汉字组成。上级代码：不可修改，是单元间隶属关系的连接点。单位顺序：必填，同级不能重复，1-4个正整数，单位显示时默认顺序。单位类型：必填，类别选项由“类别管理”模块设置。< @二、 用户管理用户的添加、修改、删除、激活、停用、转移和密码初始化。用户管理界面分为左右两部分。左边窗口是有权限管理的单元列列表，右边

　　1 2、窗口是对当前选中单元内的用户进行管理操作的区域。用户管理说明：激活/停用，设置是否允许用户登录系统。初始化密码，将选中的用户密码初始化为“”。转移，改变用户所属的单位。用户信息字段说明： Unit：用户的单位。添加或修改用户信息时不能修改该字段。更改用户单位只能通过“转移”操作来完成。位置：选项通过“分类管理”设置。一些信息（如通知公告）的阅读与工作有关。角色：可以为用户分配一个或多个角色。用户' s 权限是指定角色的权限集合。在进行用户管理之前，请先进行“分类管理”，并设置必要的选项，如职位、角色、系统管理员，并拥有所有系统权限。请谨慎设置此类角色。单位管理员，拥有和

　　13、 系统管理员具有同等权限，但操作范围仅限于本机。（城域网版本中，当收录多个单元时，需要指定单元管理员。） 网站管理员，拥有网站管理模块的所有权限。上述三类管理员不需要在“列管理”中分配特定的列权限，因为他们对所有列都有管理权限。三、分类管理对系统中使用的选项进行添加、修改、删除、合并和移动。具体操作方法请参考“栏目管理”。一般在系统正式运行之前，应该对系统类别进行初步设置，

　　14、 在“一般通知”类别中，所有以“一般通知”类型发布的通知也将同时删除。三、模块管理 此功能仅供软件开发者使用。请系统管理员不要修改现有设置。四、 权限管理按角色分配模块权限。角色的划分和功能的指定，建议按照权限最小化和角色独立的原则进行，即尽可能为每个角色指定必要的功能，并保留角色的功能从重叠。用户权限的分配通过为用户分配一个或多个角色来完成。当角色的权限被重新分配时，具有此角色的用户的权限也会自动更新。角色设置在“类别管理”、“系统管理类别”和“用户”类别下。此功能仅供系统管理员使用。五、日志管理 查看和清除与系统相关的操作记录。六、Class settings 设置一个class，然后自动添加“class网站”。班级设置包括现有班级自动升级、班级批量设置、新增班级、删除现有班级。现有班级自动升级：在新学年增加新班级之前，现有班级需要升级。升级功能主要是修改班级名称，比如一年级到二年级，二年级到三年级，和六年级或九年级到 * 毕业班。批量设置班级：选择招生年份和年级名称，输入班级数，确定后可以“*年(*)班”的形式生成N个班级，班级代码采用“单位代码录入年份班级编号”形式。班级网站、班级用户等都与班级编码有关。