搜索引擎进行信息检索的优化策略方法(移动信息201581沈阳建筑大学信息学院110000摘要优化)

　　搜索引擎进行信息检索的优化策略方法(移动信息201581沈阳建筑大学信息学院110000摘要优化)

　　移动信息2015 81 搜索引擎优化策略研究，沉阳建筑大学信息学院，辽宁沉阳110000 摘要：随着互联网的发展和网络资源的日益丰富，搜索引擎发挥着越来越重要的作用。因此，搜索引擎优化作为一种​​能够提高网站在搜索引擎中的排名的网站优化技术，受到了广泛的关注。如何获得较高的搜索引擎排名对于网站尤其是对于企业网站来说变得越来越重要。本文基于Z39. 50元素搜索引擎的应用，提出了一种搜索引擎优化（SEO）策略。关键词：Z39.50；搜索引擎优化;

　　Internet Z39.50提供了更好的网络媒介，使在线服务能够真正进行跨区域甚至一致的推理和预测，并能根据搜索环境的变化及时调整工作计划，为用户提供有效的查询结果。（2）分布式搜索引擎。分布式搜索引擎大多通过服务器集群实现。每台服务器主要包括查询代理、索引数据库、搜索软件。充分利用集群系统中服务器的各种资源是为了提高服务器效率是提升集群整体服务质量的关键，分布式引擎在架构和管理上采用“分布式与集中相结合”的模式，因此具有集中式引擎无法比拟的优势。单元相对独立，每个数据库的规模都比较小：因此查询响应时间比较短，个别服务器的故障不会影响整个引擎站点的工作。另一方面，可以通过特殊的调度设备实现服务器之间的查询请求重定向和资源共享，从而提高搜索引擎的整体服务质量。（3） 分段索引。分段索引是一种分段存储技术，将数据库中的索引划分为一个索引段。用户的查询请求通过专用服务器发送到每个索引段。查询后执行后，服务器会汇总查询结果并返回给用户。数据索引分段存储，缩短了数据查询的响应时间。提高并发、增强容错等优势。

　　2.2 搜索引擎检索内容组织方式的优化 搜索引擎检索结果组织技术的需求及其发展动力源于WEB资源的三个特点：一是海量信息；二是海量信息。二是信息质量参差不齐；三是网络信息的开放性。搜索结果排序算法和组织技术的细节不作为搜索引擎商业秘密披露。信息用户面临着搜索引擎返回的大量搜索结果，希望这些结果能够按照与搜索问题相关性的降序排列。在排序中，确定相关程度的标准和算法是关键问题。大多数搜索引擎以关键词的词频和位置作为判断相关性的标准，采用移植传统在线检索理论的词频加权方法计算相关性。2.3 优化搜索引擎服务（1）个性化服务的丰富和完善。基于特定网络信息用户个性化需求的个性化服务将成为搜索引擎业务的重要组成部分。搜索引擎是基于用户 提供知识水平、职业、爱好、心理倾向、行为风格等多层次个性化信息服务模板。对于部分知识水平低、对搜索引擎了解不多、信息需求量大的用户，提供相应的简单模板假如。对于一些知识水平较高、信息需求较具体的用户，提供了相对复杂的模板。在已有的自定义模板上，用户可以对模板进行一定的修改。这个模板功能强大，提供的信息质量也很高。也有一些用户知识水平高，信息需求非常具体，他们的模板设计是最复杂的。

　　系统允许用户在提供的模板上根据自己的需要灵活修改。这种类型的模板是最强大的，并提供最高质量的信息。谷歌的个性化服务很有特色。通过登录搜索引擎，用户可以自定义自己感兴趣的网络信息。搜索引擎还可以自动保存用户的搜索历史。（2）用户至上。在搜索引擎的发展过程中，无论技术如何发展，最终目的都是为了满足用户的信息需求。搜索引擎应该尽量做到“全查”， “查准。”看来，在网络环境下，单纯追求查全率和查准率，意义不大。搜索引擎最大的任务就是将最合适的信息传递给最需要的信息用户，从而最大程度地满足用户的信息需求。（3） 大力发展特色搜索引擎。在搜索引擎的激烈竞争中，特色就是优势，特色就是金钱。特色搜索引擎不仅可以吸引具有相同主题信息的用户，还可以更好地满足特殊信息需求专业用户 综合搜索引擎不能满足专业信息需求，但如果使用专用搜索引擎，可以很好地满足专业信息需求，因为专用搜索引擎专注于采集学科领域的信息资源。2.

　　知识生产者、知识组织者和互联网用户共同构成了搜索引擎优化的外部环境。三者与搜索引擎形成完整的信息链，用户与搜索引擎是互惠互利的关系。用户信息首先被数据分析器捕获，进行统计分析，然后将分析后的数据传递给搜索引擎，搜索引擎接受数据。读者也可以更方便地借阅。结束语 文献资源共享是现代图书馆文献资源建设的发展趋势，也是多校区图书馆必须解决的新课题和新问题。只有通过不断的整合和统一，充分整合各分公司的有形和无形资源，图书馆能否建成具有现代化管理、服务网络、馆藏特色的新型图书馆，各分馆能否实现资源共建。共享可以适应学校发展的要求，不断提高教学科研服务水平。参考文献 [1]周立芬．高校多校区图书馆服务体系建设[J]. 高校图书情报学报，2006，(4):28-30. [2]李宝.网络高校图书馆与院系资料室共建环境[J]. 图书馆论坛, 2002, (1）:19-21. [3] 张海平.